Tablature atanapi lambar musik?

Di hiji sisi, kolega ti band ngahudangkeun kami kalawan komposisi maranéhanana dijieun dina GuitarPro, di sisi séjén, guru di sakola musik méré urang lagu dina lambar musik. Di hiji sisi, langkung gancang diajar lagu-lagu kalayan petunjuk dimana nempatkeun ramo anjeun, sareng di sisi sanésna ... naha kuring henteu tiasa mutuskeun sorangan?

Maca lambar musik mekar

Anjeun panginten panginten langkung ti sakali naha éta patut diajar maca lambaran musik. Kuring ngaku yén jalur ieu sesah pikeun kuring sareng masih sesah dugi ka ayeuna, tapi kuring perhatikeun sababaraha aspék penting anu ngajantenkeun bacaan lambar musik meunang dina ngagunakeun tablature.

Kuring ngamimitian, sakumaha sigana kalolobaan anjeun, tina maca tabu. Éta mangrupikeun metode anu intuitif pikeun nyerat lagu, tapi éta ngagaduhan opat kalemahan anu signifikan:

- dictates cara panulis tablature maén

- ditulis pikeun alat anu dipilih

– teu merhatikeun notasi ritmik anu pasti

- didikte tempat dimana sora bakal diputer

Notasi tablatur (dijieun sacara profésional) henteu sanés ngan ukur narjamahkeun interpretasi bagian instrumen kana kertas. Ieu bisa jadi hiji kaunggulan ogé disadvantage a. Upami urang hoyong nyiptakeun lagu sapertos anu dimaénkeun ku panulis, tablature mangrupikeun alat anu pas. Ieu tumut kana akun licks teknis, cara fingering, kitu ogé rasa interpretative (vibrato, pull-up, slides, jsb).

Catetan mangrupakeun signposts, tablature mangrupakeun jalur husus. Jalan batur tiasa sanés jalan anu pangsaéna pikeun anjeun.

Maca lambar musik, di sisi anu sanés, gaduh kauntungan anu ngamungkinkeun musisi pikeun mutuskeun nyalira kumaha maén catetan. Catetan nangtukeun pitches, teu lokasi maranéhanana dina instrumen. Ieu hususna penting pikeun gitaris sareng pamaén bass, sabab sora anu sami tiasa dicoo dina sababaraha tempat anu béda dina fingerboard. Musisi mutuskeun pikeun dirina anu fingering anu cocog pikeun anjeunna.

PS. pikeun gitaris jeung bassis

Aspék sonik ogé kedah disebatkeun. Sora A na strunie G eta boga timbre béda ti catetan sarua maén dina senar D. Ieu alatan panjang béda tina string aktif sarta ketebalan maranéhanana. Putting kana prakték, sora A diputer dina senar G, gaduh serangan anu langkung ageung, langkung seueur "string" (huma logam) kadéngé, éta masihan pangaruh spasial anu langkung kabuka. Tapi A lirén na strunie D eta boga warna leuwih subdued, pondok, kompak, lemes.

Maca lambaran musik butuh pangorbanan

Lembaran musik mangrupikeun basa anu pantes diajar, tapi henteu wajib. Éta ngalegaan cakrawala anjeun, tapi sapertos basa naon waé, diajar peryogi usaha.

Maca lambar musik peryogi kauninga:

1. ngarékam sora dina kenop anu béda,
2. rékaman divisi rhythmic,
3. bentuk rekaman komposisi,
4. lokasi sora dina alat,
5. kamampuhan teknis Anjeun.

Nyobian kéngingkeun kaahlian ieu, urang ngembangkeun:

1. kasadaran musik - catetan ngabejaan urang dimana meunang, tapi terserah urang kumaha urang ngalakukeun eta,
2. ngagunakeun basa musisi - komunikasi anu saé (utamana musik) mangrupikeun dasar gawé babarengan,
3. kasadaran kana irama,
4. téhnik kaulinan.

Diajar maca lambaran musik

1. Familiarize diri jeung téori. Mun anjeun anu pamakéan pemula buku musik, manual musik, preferably nu patali jeung instrumen Anjeun. Nanging, upami anjeun terang nami sora sareng lokasina dina alat, kéngingkeun kamus musik, contona Glosarium musik (diterbitkeun ku PWM, ku Jerzy Habel). 
2. Bagikeun diajar anjeun kana latihan anu aya hubunganana sareng mikawanoh sora sareng maca wirahma.
   1. Ngidentipikasi sora – nyokot buku catetan jeung baca catetan hiji-hiji ku nyebut ngaran maranéhanana. Éta ogé patut milarian sora ieu dina alat anjeun. Tujuan: Pikeun mikawanoh sareng maca nada catetan tina sirah anjeun tanpa mikir.
   2. Maca ketukan - numutkeun aturan anu dijelaskeun dina buku pelajaran, cobian ketok atanapi nyanyi saatos 1. ngéléhkeun sapotong. Ngan mun anjeun ngarasa yén anjeun geus béntés dina episode dibikeun, ngaléngkah ka bar salajengna. PERHATOSAN! Latihan dina Pace slow sarta ngagunakeun eta pikeun ngalakukeunana metronome. Anjeun ogé tiasa ngetok / nyentak ketukan dina hiji catetan dina alat anjeun. Tujuan: ngetok lancar, nembangkeun wirahma dina laju anu laun.
3. Diajar nganggo alat. Sanggeus meunang kaahlian luhur, urang ngagabungkeun duanana latihan saméméhna.
   1. Dina tempo slow, urang coba maca 1 bar tina notasi. Urang diajar nepi ka urang mimiti muterkeunana lancar.
   2. Sanggeus diajar bar saterusna, urang ngagabungkeun jeung bar saméméhna. Kami ngulang prosedur ieu dugi ka urang diajar sadayana.

Diajar bar anyar unggal dinten, sanaos bar sateuacana henteu 100% suksés. Ieu mangrupikeun prosés anu panjang sareng peryogi padamelan anu sistematis. Ku alatan éta, kuring miharep anjeun loba kasabaran jeung kegigihan dina latihan. Kuring ogé ngantosan eupan balik dina artikel. Kami senang pikeun ngajawab sagala rupa patarosan, tapi ogé ngadangukeun komentar Anjeun.